تخصيص مصحف مع حاملته لكل متدرب

الفكرة:

تخصيص مصحف مع حاملته لكل طالب ، ويوضع على كل مصحف وحاملته رقم المتدرب بحيث يكون رقم الحاملة مماثلاً لرقم المصحف، وتوضع الحاملات مع مصاحفها على شكل حلقة، ويكون لكل حاملة مكان خاص وثابت توضع فيه دائماً في وقت الحلقة. وحتى مع غياب المتدرب تبقى الحاملة في مكانه، ولا يأخذ المكان أحد غيره، بحيث تكون الحلقة مثل الفصل الدراسي، والحاملات كالطاولات.

فوائد هذه الفكرة :

1- تخصيص مصحف لكل طالب يعني أن كل طالب مسؤول عن أي تلف أو تمزق في مصحفه، وهذا يحد من إهمال المتدربين لمصاحفهم وتمزيقها .

2- أن يكون لكل طالب مكان مخصص يجلس فيه دائماً، وهذا يحد من المشاجرات التي قد تحصل بين المتدربين بسبب تغيير الأماكن.

3- معرفة أولياء أمور المتدربين الذين يصلون في نفس المسجد بأماكن جلوس أبنائهم، بحيث يتنبه الأب إلى غياب ابنه إذا لم يره في مكانه.

4- أن وضع المصاحف على الحاملات فيه صيانة للمصاحف عن العبث الذي قد يقع من بعض المتدربين نتيجة لطول الوقت الذي يمسك فيه بالمصحف. 5- أن الحلقة تكون أجمل بهذا الشكل وأكثر ترتيباً.

وهذه بعض الصور التي توضح الفكرة